Semesterzeiten

• fall term: August bis Dezember
• spring term: Januar bis Mai

Bewerbungsverfahren

Das Bewerbungsverfahren für einen Studienaufenthalt am CTLS ist identisch mit dem Bewerbungsverfahren für reguläre Auslandsstudienaufenthalte.

Das Center for Transnational Legal Studies vereint Studierende sowie Professorinnen und Professoren aus aller Welt, die aus beiden Rechtskreisen, dem des anglo-amerikanischen „Common Law“, und dem des kontinentaleuropäisch geprägten „Civil Law“, stammen. Im dortigen Unterricht wird sehr großer Wert auf kommunikative und interaktive Elemente gelegt (Diskussionen, Workshops, Simulationen, Fallspiele, Gruppenarbeiten), mit denen die Studierenden die Lösung von Rechtsproblemen in ihren Herkunftsländern vergleichend diskutieren. Die unterschiedliche Methodik und die verschiedenen Lösungswege werden daraufhin auf ihre sozio-kulturelle, politische, historische und philosophische Einbettung hin untersucht. Diese Arbeitsweise öffnet den Blick einerseits für historische und regionale Varianzen von kulturell geformten formellen und informellen rechtlichen Institutionen, andererseits für universelle Prinzipien, die sich im – noch weiter zu entwickelnden – transnationalen Recht manifestieren.

Das interaktive Studium schult rhetorische und kommunikative Fähigkeiten und fördert damit Führungsqualitäten. Es vermittelt nicht nur inhaltliche Kenntnisse über juristische Regelungsgehalte, sondern auch Präsentations- und Kommunikationstechniken sowie Argumentationssicherheit und Überzeugungsstärke, die für die künftige Berufspraxis äußerst relevant sind.

Viele Studierende zeigen sich begeistert von der internationalen Atmosphäre am Center und von der kollegialen Arbeitskultur zwischen den Studierenden und den Dozierenden. Der Wissenstransfer erfolgt hier nicht nur in eine Richtung, vom Lehrenden zum Lernenden, sondern es findet ein beidseitiger Austausch statt.

Auch die am Center for Transnational Legal Studies lehrenden Hochschullehrerinnen und -lehrer beschreiten mit der Methodik des interaktiven Unterrichts neue Wege. Viele Lehrveranstaltungen werden von zwei Professorinnen bzw. Professoren gleichzeitig gehalten, deren unterschiedliche kulturelle Herkunft und juristisch-methodische Schulung die Diskussionen befruchten und den Blick für andersartige Lösungsansätze weiten.

Aufsatz Professorin Carrie Menkel-Meadow: Why and How to Study Transnational Law

„Die Atmosphäre am Center ist unglaublich!“

„Die eigene Rechtsauffassung in den Diskussionen vor so vielen Professoren und Studenten aus der ganzen Welt zu vertreten, ist unheimlich motivierend und gibt einem das Gefühl, dass sich das bisherige Studium allemal gelohnt hat.“

"Ich bin der Überzeugung, dass dieses einzigartige Projekt die weltweit beste Möglichkeit ist, um ein wahrhaft tieferes Verständnis der Rechtswissenschaft zu erlangen."

"Ich kann mit Sicherheit behaupten, dass mich der Aufenthalt am CTLS zu einer besseren Juristin gemacht hat."

„CTLS - das bedeutet Internationalität auf höchstem Niveau, ein Studienjahr an einer juristischen Weltfakultät in einer der aufregendsten Städte Europas!“, Dr. Andreas Fijal, Studiendekan und Leiter des Studien- und Prüfungsbüros

Neben den auf der Seite Bewerbungsverfahren gelisteten Dokumenten müssen für ein Studium am Center for Transnational Legal Studies fließende Englischkenntnisse nachgewiesen werden. Ihre Sprachkenntnisse können Sie wahlweise durch einen (1) der folgenden Nachweise belegen:

• ein am Fachbereich erworbener Nachweis der Fremdsprachenfachkompetenz (= mind. Niveau B1 gem. Studien- und Prüfungsordnung des Studiengangs Rechtswissenschaft an der Freien Universität Berlin)

Zu beachten: Ausgeschlossen sind Kurse, die entweder ausschließlich auf Self-Study ausgerichtet sind (bspw. AI and IT Law sowie Data Privacy Law), oder deren Abschlussprüfung ausschließlich in Form von Multiple Choice Fragen stattfindet (bspw. Introduction to the U.S. American Law and Legal System)

• eine Bescheinigung über einen absolvierten Englischkurs (mit bestandener Prüfung) an einer anderen Universität (z.B. Sprach- und Kulturbörse der Technischen Universität Berlin), an einer öffentlichen Einrichtung (z.B. Volkshochschule) oder an einer privaten Sprachschule. Diese Bescheinigung sollte nach Möglichkeit das Niveau des Sprachkurses nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für das Lernen von Sprachen (Skala: A 1 bis C 2) ausweisen.
• ein in der Zentraleinrichtung Sprachenzentrum abgelegter Sprachtest
  Wenn möglich, sollte das Test-Ergebnis auf einem englischsprachigen Formular festgehalten werden, welches das Sprachniveau nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für das Lernen von Sprachen (Skala: A 1 bis C 2) ausweist.
• TOEFL internet-based test
• IELTS Academic Test (Zukünftige Austauschstudierende, die nicht die Nationalität eines EU-Staates besitzen, müssen diesen Test zwingend ablegen.)
• Cambridge Certificate
  
  Die o.g. Sprachnachweise dürfen zum voraussichtlichen Beginn des Auslandsstudiums nicht älter als 2 Jahre sein.

• High School Jahr in den Vereinigten Staaten von Amerika, im englischsprachigen Teil Kanadas, in Großbritannien, Irland, Australien oder Neuseeland
• Schuljahr (Oberstufe) im Inland, in dem mindestens die Hälfte der Kurse auf Englisch unterrichtet wurde (z.B. John F. Kennedy School in Berlin)
• vorheriges Austauschsemester an einer Universität in den Vereinigten Staaten von Amerika, im englischsprachigen Teil Kanadas, in Großbritannien, Irland, Australien oder Neuseeland

Es könnte möglich sein, dass der IELTS (eventuell auch wahlweise der TOEFL oder ein Cambridge Certificate) im Laufe des Bewerbungsverfahrens oder nach Erhalt der Studienplatzzusage nachgewiesen werden muss. Dies wäre dann der Fall, sollten EU-Studierende für das Studium in Großbritannien künftig ein Visum benötigen und sollte dieses nur mit einem der offiziellen Sprachtests erlangt werden können.

In der Vergangenheit war es möglich, am Center for Transnational Legal Studies die folgenden Studien- und Prüfungsleistungen zu erbringen:

• Anrechnung eines Semesters auf das Schwerpunktbereichsstudium im Schwerpunktbereich 7 (Internationalisierung der Rechtsordnung)
• ein Modul Schlüsselqualifikation für 5 Leistungspunkte
• bis zu zwei Module Rechtswissenschaftliche Fremdsprachenfachkompetenz in Englisch für je 5 Leistungspunkte
• Modul "Thematische Vertiefung"
• Leistungsnachweis für die Meldefristverlängerung für die staatliche Pflichtfachprüfung

Bitte beachten Sie, dass die Freie Universität Berlin keinen Einfluss auf das Kursangebot an den Partneruniversitäten hat und sich die Lehrveranstaltungen in der Regel von Jahr zu Jahr ändern. Daher können wir leider keine Garantie dafür übernehmen, dass die oben genannten Leistungen in jedem Semester erbracht werden können werden.

Für die Anrechnung von Prüfungsleistungen, die am Center for Transnational Legal Studies erbracht wurden, gilt die folgende, vom Prüfungsausschuss am 12. Dezember 2018 beschlossene Konvertierungstabelle:

Die oben abgebildete Tabelle gilt für die Konvertierung von Einzelnoten.

Gemäß den Richtlinien der Europäischen Kommission sollen die durchschnittlichen Notenver­teilungen, die den Notenkonvertierungstabellen zu Grunde liegen, in regelmäßigen Abständen überprüft und ggf. angepasst werden. Die o.g. Tabelle begründet daher keinen Vertrauensschutz.

Für die Bildung der Gesamtnote für die Schwerpunktbereichsprüfung findet § 2 der Verordnung über eine Noten- und Punkteskala für die erste und zweite juristische Prüfung Anwendung. Nach dieser Verordnung entsprechen den jeweiligen Gesamtnoten die folgenden Notenbezeichnungen:

 * Verordnung über eine Noten- und Punkteskala für die erste und zweite juristische Prüfung (JurPrNotSkV)

Ehemalige CTLS-Studierende können eine Studiengebührenreduktion von 50 % für ein LL.M.-Studium an der Georgetown University in Washington, D.C. erhalten.

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